L'I.I.S.S. FODERA' CONTINUA IL PROCESSO DI INTERNALIZZAZIONE DELL'ISTITUTO

I ragazzi dell'I.I.S.S.- "Michele Foderà" hanno ancora una volta usufruito delle opportunità offerte dall'Unione Europea attraverso la loro scuola: quindici studenti hanno frequentato un corso di lingua inglese della durata di 60 ore e hanno paretecipato a diverse iniziative ricreative e formative nella capitale Irlandese. Altri quindici si sono recvati a Parigi per migliorare e arricchire la loro comptenza in lingua francese.

Si è trattato della realizzazione dei due progetti PON C1-FSE-2014-412 "An English Course for Us" e "Français pour nous" il cui obbiettivo è "migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani nella comunicazione nelle lingue straniere"; lo scopo della frequenza di questi due corsi infatti è stato il raggiungimento del libello B1 di competenza in ciascuna delle due lingue.

I corsi si sono svolti con serenità e serietà da parte degli studenti, i docenti esperti locali e i docenti tutor accompagnatori (due per ogni gruppo), hanno collaborato con gli espertti locali per uno svolgimentoregolare e costruttivo delle varie attività linguistiche e culturali. Anche per i docenti quindi, il ciascun progetto ha crato un'opportunità di arricchimento professionale con uno scambio di esperienze con i docenti madrelingua.

Diverse visite guidate hanno completaot la formazione culturale dei ragazzi che in Francia hanno avuto nella loro agenda il Museo del Louvre, il Museo d'Orsy, il Quartiere Latino, Montmatre, la Cattedrale di Notre-Dame, Les Invalides che ospita la tomba di Napoleone, l'Opéra Garnier, l'Hotel de Ville, le Petit Palais, la Reggia di Versailles e i Catelli della Loira.

Gli studenti ospiti della scuola di Dublino hanno conosciuto le affascinanti storia e cultura dell'Irlanda e hanno sopratttutto apprezzato gli Irlandesi, un popolo giovane, attivo, cortese ed ospitale. Le visite sull'Isola di Smeraldo hanno riguardato sia la vivace Dublino (il Trinity College, l'Imma, il Museo di arte moderna, la National Gallery, il National Museum, il Dublin Caste), che centri di grande valore storico come Howth, Malahide, Waterford, Glendalough giungendo fino alla costa Atlantica, a Galway e alle maestose scogliere di Moher.

Gli studenti del Foderà hanno fatto registrare degli evidenti miglioramenti nelle loro abilità comunicative, specialmente nell'interazione orale e ciò anche grazie agli scambi quotidiani con la gente che hanno incontrato quotidianamente.

Alla fine di ciascun corso le competenze linguistiche dei ragazzi sono documentate da enti qualificati e autorizzati a rilasciare certificazioni internazionalmente riconosciute che accresceranno il valore del loro curriculum personale.